Webinario 1: Neus Sans

El Seminario Permanente 2020 del Instituto Cervantes de Nueva Delhi se ha convertido en una referencia para profesores de todo el mundo que quieren hacer frente al desafío de adecuar sus prácticas al nuevo contexto. Por eso decidimos, junto a nuestros amigos de la editorial Difusión que, para inaugurar el programa paralelo de actividades debíamos... Leer más →

Aprende a utilizar Google Classroom con los mejores vídeo-tutoriales

Colección de vídeo-tutoriales del curso "Uso de Google Classroom como entorno colectivo". Estos vídeos corresponden a los módulos del curso y te muestran, paso a paso y de forma muy sencilla y amena cómo crear un entorno de aprendizaje y utilizar las herramientas fundamentales.

Objetivo 10º. Ser capaz de fomentar la expresión oral y escrita utilizando recursos digitales.

Curso 10. Cómo incentivar las expresión oral y escrita a través de aplicaciones digitales ModalidadOnline (Foros, tutoriales, documentos + videoconferencia) PlataformasGoogle Classroom y Zoom Carga lectiva20 horas Fechas3 semanas: 05.10.2020 - 25.10.2020Inscripciónhasta 01.10.2020ProfesoresGursheen GhumanModo de evaluaciónTareas Evaluadoras:1. Propuestas de actividades con estas herramientas para diferentes niveles2. Crear muestras utilizando estas herramientas  Módulos 1. Incentivar la expresión oral con herramientas como... Leer más →

Objetivo 13º. Ser capaz de elaborar secuencias a través de aplicaciones de presentación interactiva.

Curso 13. Elaboración de secuencias didácticas en formato digital con Open Board https://youtu.be/bXBIHG1Fy6Q ModalidadOnline (Foros, tutoriales, documentos + videoconferencia) PlataformasGoogle Classroom y Zoom Carga lectiva10 horas Fechas2 semanas: 16.11.2020 - 29.11.2020Inscripciónhasta el 12.11.2020ProfesoresLuis MartulObjetivos1. Familiarizarse con las características del software de pizarra digital OpenBoard.2. Explorar las posibilidades de integración de materiales de diferentes fuentes y en diferentes formatos (imágenes,... Leer más →

Objetivo 9º. Explorar nuevas formas de explotación de los recursos musicales.

https://youtu.be/i2k51htOzEE Más allá de una canción: explorando nuevas formas de explotación de recursos musicales. ModalidadOnline (Foros, tutoriales, documentos + videoconferencia) PlataformasGoogle Classroom y Zoom Carga lectiva10 horas Fechas2 semanas: 21.09.2020 - 04.10.2020Inscripciónhasta 17.09.2020ProfesoresMarta RuizModo de evaluación 4 Tareas Evaluadoras:1. Diseñar una canción para su explotación en el aula siguiendo las fases propuestas por Castro (2003) y la clasificación... Leer más →

Objetivo 11º. Ser capaz de desplegar una evaluación a través de tareas digitales.

Curso 11. Evaluación a través de tareas digitales ModalidadOnline (Foros, tutoriales, documentos + 4 horas de videoconferencia) PlataformasGoogle Classroom y Zoom Carga lectiva10 horas Fechas2 semanas: 19.10.2020 a 01.11.2020Inscripciónhasta 15.10.2020ProfesoresPedro NavarroModo de evaluación- Actividades propuestas en el entorno colectivo (40%). - Tarea final, módulo 3 (60%).Módulos1. Para entrar en materia: a. Enfoques metodológicos y formas de evaluación del... Leer más →

Objetivo 12º. Reflexionar sobre el uso de L1 en nuestras clases.

Curso 12. El uso de la L1 en el aula ELE. https://youtu.be/nOwWdLcIMUw ModalidadOnline (Foros, tutoriales, documentos + videoconferencia) PlataformasGoogle Classroom y Zoom Carga lectiva10 horas Fechas2 semanas: 02.11.2020 - 15.11.2020Inscripciónhasta 29.10.2020ProfesoresJuan RuizSesiones de videoconferenciaDos sesiones previstas, cada una en dos horarios diferentes del miércoles-jueves de cada semana, para sistematizar y recapitular los contenidos de los módulos 1 y... Leer más →

Objetivo 8º. Ser capaz de utilizar y crear imágenes para tus clases

https://youtu.be/V_YwInU45vE Curso 8. Cómo utilizar y crear imágenes para clase: infografías, mapas conceptuales, tarjetas y cómics. ModalidadOnline (Foros, tutoriales, documentos + videoconferencia) PlataformasGoogle Classroom y Zoom Carga lectiva20 horas Fechas3 semanas: 31.08.2020 – 20.09.2020Inscripción hasta 27.08.2020ProfesoresCarolina Madera y Gursheen GhumanModo de evaluación 5 Tareas Evaluadoras:1. Uso de Canva 2. Crear un mapa conceptual3. Crear una infografía 4. Crear... Leer más →

Objetivo 7º. Ser capaz de saber analizar y tratar el error de forma rentable.

https://www.youtube.com/watch?v=3hvgNQEuVXA Curso 7. Introducción al tratamiento del error: qué, cuándo y cómo corregir. ModalidadOnline (Foros, tutoriales, documentos + 3 horas de videoconferencia) PlataformasGoogle Classroom y Zoom Carga lectiva10 horas Fechas2 semanas: 17.08.2020 – 30.08.2020Inscripción hasta 13.08.2020ProfesoresJuan Ruiz Sesiones de videoconferenciaDos sesiones previstas, cada una en dos horarios diferentes del lunes y miércoles, de cada semana, para sistematizar y... Leer más →

Objetivo 5º. Ser capaz de incentivar la reflexión del alumno sobre su aprendizaje.

Curso 5. La encuesta de autoevaluación como herramienta para el desarrollo de la reflexión del alumno https://youtu.be/LSUE5s6z8HE ModalidadEn línea (Foro, tutoriales, cuestionarios de Google Forms, documentos + 2 horas de videoconferencia)PlataformasGoogle Classroom y Zoom Carga lectiva10 horas Fechas2 semanas: 13.07.2020 – 27.07.2020Inscripciónhasta 09.07.2020ProfesoresGustavo Lozano, Devika Bakshi, Yolanda López y Julián VeraModo de evaluación1. Participación en el foro... Leer más →

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